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如果是配音，在这个语境下就会这样说。

怕打(dǎ )扰(rǎo )教(jiāo )室(shì )里(lǐ )面的人上课，迟砚声音很轻，又比刚才低沉许多(duō )，走(zǒu )廊(láng )空(kōng )空荡荡，不知道是不是心理作用，这句话放佛(fó )在(zài )耳(ěr )边(biān )一(yī )遍又一遍重复，声音一遍比一遍轻，一遍比一遍(biàn )远(yuǎn )，悠(yōu )长(zhǎng )缱绻。

实践总比理论来得直接，他手上拿着剧本(běn )，随(suí )便(biàn )指着一句台词，把剧本放在孟行悠面前，让她看(kàn )得(dé )更(gèng )清(qīng )楚(chǔ )。

突然挨这么近孟行悠百般不自在，她害怕迟砚(yàn )听(tīng )见(jiàn )自(zì )己(jǐ )不规律的心跳声，偷偷往旁边挪了一小步。

下(xià )午(wǔ )两(liǎng )节(jiē )课(kè )结束，贺勤来教室安排大扫除的事情，耽误了十(shí )分(fèn )钟(zhōng )左(zuǒ )右(yòu )。

六班周三上午最后一节课是体育, 今天体育老(lǎo )师(shī )估(gū )计(jì )跟(gēn )女朋友有约会, 半节课不到就宣布了解散。

孟行悠(yōu )着(zhe )急(jí )去(qù )打(dǎ )球，不耐烦地对施翘说：你不会是想在这里跟我(wǒ )了(le )结(jié )吧(ba )？